Avec ce cours on veut enseigner les nouvelles techniques de agriculture qui amélioreront la qualité des produits et la productivité des les terres, et les alternatives possibles de nouvelle production en tenant compte les caractéristiques du sol et le climat du lieu. Actuellement on dispose déjà d'un verger expérimental dans lequel on a commencé à cultiver différents produits qui ne sont pas habituels dans la zone en ayant obtenu des résultats très bons.
2. AMELIORATION DE LA PRODUCTIVITE DU BETAIL
Avec ce cours on veut répondre aux problèmes de la santé animale, de techniques d'élevage et d'amélioration de races. Ceci augmentera la production du bétail ce qui augmentera les bénéfices familiaux. Pour distribuer ces cours on préparera matériel didactique spécifique, en français et swahili, adéquat aux connaissances et à la capacité des participants. Ces matériels seront élaborés durant cette première année et seront ensuite utilisés durant des années postérieures bien qu'ils puissent être modifiés si on observe des éléments qui modifier.
3. INITIATION A L'INFORMATIQUE
Le cours se déroulera dans le cybercafé CRSN et veut apprendre aux participants les connaissances et les techniques nécessaires pour l'approche et la familiarité avec l'utilisation de l'ordinateur et l'utilisation de l'Internet.
• Apprendre à gérer Microsoft Windows XP.
• Connaître le fonctionnement général du logiciel Microsoft Office 2003 (Word, Excel, Access, PowerPoint et Outlook)
• Apprendre à utiliser Internet.
4. FRANÇAIS
Un grand numéro de personnes dans les zones rurales ont des problèmes d'intégration dans la société car ils ne parlent le français. Le français est la langue plus parlée en l'Afrique.
5. ANGLAIS
L'influence des pays voisins à l'Est de la RDC, qui ont adopté l'anglais comme langue officielle, est de plus en plus importante sur la région des Grands Lacs, et il faut ajouter la présence d'un grand nombre d'ONGs dont la langue maternelle est l'anglais. De plus en plus, les étudiants choisissent comme seconde langue dans l’école l’anglais, pour les possibilités de recherche d'un travail.
6. ECOTOURISME ET DEVELOPPEMENT
Un des grands problèmes de la RDC est la protection de sa biodiversité. Apprendre le potentiel économique qui a l'éco-tourisme pour le développement des zones environnantes aux secteurs protégés il est le premier pas pour créer des outils effectifs qui puisse bénéficier directement aux Communautés locales. Le cours considère dans ses activités tant l'utilisation de la salle de d'audio-visuels comme l'utilisation d'internet, et la bibliothèque dans le but de dynamiser aux participants et leur faire utiliser des nouveaux outils de connaissance que leur offre le centre.
7. EDUCATION CONTRE LA MALNUTRITION
Dans les zones rurales il y a multiples types de malnutrition suite à un régime pauvre en éléments nutritifs en raison de la guerre, le manque de ressources, l'éducation de la population... Il est vital que les gens connaissent en détail le régime alimentaire recommandé qu'ils peuvent assumer avec ses ressources. Ces connaissances auront un impact positif sur la santé de la famille. Ces cours sont particulièrement recommandés pour les femmes parce qu'elles sont responsables de l'alimentation de la famille.
8. RELIURE DE LIVRES
Le cours apprendra aux participantes comment relier les livres et les revues, et comment conserver les livres en bon état et la façon de gérer la bibliothèque.
9. FORMATION CREATION D'UN JARDIN BOTANIQUE
En entourant au CIEL, on habilitera un petit jardin botanique avec les plantes typiques de la région et les plantes médicinales plus utilisées dans la zone. On élaborera des fiches informatives avec toute l'information de la plante ainsi qu'avec les utilisations thérapeutiques qui sont attribuées aux espèces médicinales, qui seront élaboré par les chercheurs du Département de Botanique du CRSN.
